一成不變的「管教」,似乎對兒子已經彈性疲乏，要和老爺再商討未來日子如何不變成孩子的「絶緣體」，想辦法做到「助緣體」。不要「管」「教」子女，而是「陪」子女長大。
「管教」是出於關心，「願意放手」才是智慧，銘記在心
出版社：天下雜誌/作者：盧蘇偉/出版日期：2011 年03 月 25 日
．家有國、高中生，煩惱多多？
．該做的都做了，還能怎麼管教呢？
．不管他，隨他自生自滅嗎？
．他怎麼這麼叛逆，到底是誰的錯？
許多父母沒有跟著孩子成長，還在用小孩八歲時的教法，把「管」當做「愛」。他在與自己兒子的相處中，學習到九歲起要慢慢放手，然後適時保持距離。
天底下沒有壞小孩，每個小孩都需要父母發掘他的獨特與潛力，學習信任與賞識孩子，給他們最用力的掌聲。
因為照顧孩子的「情」比「事」更重要，只要青少年情緒對了，什麼事都可以如願，否則，父母就會整天跟孩子「鬥牛」，在家製造情緒的垃圾，輸掉了家庭品質，以及孩子未來的各種可能。
盧蘇偉認為，父母要學習「放手」和「放心」，信任孩子已經大到有能力去面對與處理生命的遭遇和困難。如果爸媽堅持繼續照顧、保護，只會妨礙他們發展，青少年需要的不是「管」或「教」，而是「了解」和「賞識」，他們需要有空間為自己做選擇、做決定，更要有機會為自己付出和負責。
盧蘇偉請爸媽「退後一步」，別插手過問孩子能做的事、別叨念孩子可以承擔的事。
讓青少年知道，他所做的一切是為了自己，不是為了父母或老師，他們才是自己的主人。
謝謝父母對我全然的包容與信任
推薦序1 文/宋睿祥/台灣第一位無國界醫生、現為基隆長庚醫院一般外科主治醫師
這篇推薦序，其實應該由我的父母親來撰寫才對，當我讀完盧老師的書時，我赫然發現在我成長的過程，這些孩子遇到的問題，也是我所遇到的。然而在我的青春時期，我父母管教我的方式，就像是為我做了一個無限大的防空洞，讓我自由地發揮。他們的銘言是：「你的人生要自己決定」，我渾然不覺有來自父母的壓力，因為那時我以為這一切的成就，都是來自於我自己，順利考上高中，醫學院，恣意地背著行囊在世界的角落流浪，抱著想像探索生命所為何來的雄心壯志，踏上了無國界醫生的旅程。
在回國的第一次演講時，當我口沫橫飛地講述了我自己的精采旅程時，卻赫然發現坐在台下的父親早已老淚縱橫，那些眼淚代表著不捨、擔心卻又驕傲，在那一刻，我才發現，我這一生能活得自由自在，全來自於我父母對我全然的包容與信任。父親在一次的訪談中曾透露，每一個父母當然都有自己對孩子的期望與關愛，但每一個孩子，生下來都有他們的使命，做父母的應該要成為子女的「助緣體」，而不是子女夢想的「絕緣體」，他悠悠地說了一句：「為孩子這麼做，也許他一輩子都不一定能體會你的用心，但是你會看到他的快樂，這就是做父母最大的安慰。」
盧老師的書中，不斷地提到，其實孩子最需要的，是被肯定，被欣賞，現在我要以一個孩子的身份與各位父母親分享，只有在被肯定之下的孩子，才有能力去為自己的人生負責。管教是出於關心，然而願意放手，那是需要智慧的，與其害怕孩子像風箏一樣斷了線就再也回不來了，不如也讓自己的智慧打開，創造一個可以讓孩子自由飛翔的天空。
能被盧老師輔導的孩子與父母是幸福的，我深深地被盧老師對孩子的那份包容、相信和欣賞的心所感動，希望透過這本書的文字分享，父母對孩子的關心也能加上盧老師的智慧，那才是親子之間最無私的愛。
放膽讓孩子飛吧！
推薦序2 /文:施寄青/知名作家、前建國中學教師，大兒子-動畫導演+小兒子-插畫、動畫設計）
我不認為自己是個成功的母親，因為「成功」的定義為何？我也不相信有所謂「水乳交融的親子關係」，特別是在我進入晚年，經歷過靈異之旅，我知道有「因果輪迴」的事，如果這個前提成立，那麼每個人都是歷劫幻化的老靈魂，做父母的未必比子女輪迴轉世的經驗多，不少小孩在很小的時候便展現他（她）的獨特性，並非是父母或老師可以「管」或「教」，更何況是一成不變的「管教」呢？
他們會生為我們的兒女或父母，當然有特殊的緣份。俗諺說：「大仇未報，結為夫妻。」「欠債不還，生為父子。」還有「夫妻是緣，良緣惡緣，無緣不合。」「兒女是債，討債還債，無債不來。」
如此說來，難道我們只能宿命地處理親子或夫妻關係嗎？當然不是，因為還有一句：「善解三世緣，廣聚十方財。」
就因與我們結緣的人，往往跟我們淵源甚深，而且是愛恨情仇糾葛數世，如今難得再度重逢，何不重修舊好，讓解不開的重重心結一一打開，讓自己跟周遭的人都能開開心心的過這一世呢？
盧蘇偉先生的觀點與我完全不謀而合，我們都主張，不要「管」「教」子女，而是在陪子女長大的過程中，自己也要隨之成長，更要時時觀照自己原生家庭如何影響我們。我們的父母大多生在戰亂頻仍的時代，甚少人受過良好教育，養育子女最常用的是打罵，堅信「不打不成器」。他們要生存下來已經不容易了，哪來的精力、時間，用心在教養子女上，反正「天生天養」。
事業成功並不保證就是好父母
到了我們這一代，比我們父母受更好的教育，在職場上常是出人頭地的成功人士，然而我們未必能當好父母，往往比他們還不如。
我半開玩笑對我那精神病患的母親說：「妳斗大的字不識幾個，卻養出我這種女兒來。我比你有成就多了，但在做母親一事上，卻是虎母教出犬子，你比我好命。」
其實這是消極負氣的話，因為我說這話時，仍以十分功利的態度來評定我的兒子們。
他們絕不符合我的期望，但我反省自己，我到底期望什麼呢？難道我不希望他們活得開開心心，讓他們自己決定他們的職業和生活方式嗎？再坎坷的人生也是他們自己的選擇，我又何必杞人憂天呢？何況「有福之人不落無福之地」。很可惜，絕大多數的父母一如盧蘇偉書中所說的，只想管教子女，卻不得法。一個不成長、不肯自我反省的父母，光憑一招半式，就想兒女長成他們期待的或符合俗世標準的人，不過是癡心妄想。
親子和配偶關係是我們人生在世最重要的考關，怎能不用心呢！教育程度愈高，做父母的能耐愈差，因為他們無法不用自己成功的模式去套在子女身上，連我也不能免俗，所幸我的兒子們不理我這一套，以陽奉陰違的方式抵制我，也迫使我重新審視我既熟悉又陌生的兒子們，學習尊重他們的選擇，祝福他們一路好走，而非急於為他們解決問題。
跟老鷹學習，逼孩子面對自己的人生
像老鷹一樣，把孩子推下去，才是做父母最仁慈的一招，否則害了子女，也拖累自己，難得為人，怎可讓子女一輩子當寄生蟲。
我有一位朋友不接手機，也不讓人留言，我找到她後，問她是怎麼回事？她苦笑說她終於忍心學會不理會她兒子，這個孩子自小到大好吃懶做，動輒惹事生非，她為收拾他的爛攤子疲於奔命。
最後她終於痛下決心，不管他在外面闖了什麼禍，她要他自己負責。她為自己定了一個最低標準：萬一他死在外面，她會去收屍。
她反問我說：「做為一個單親母親，好不容易拉拔孩子大，如今做些了斷，能不心痛嗎？」
好一個勇敢的母親，揮刀切斷肚臍，讓孩子去面對自己的人生。
英國大哲羅素說過：「教育子女像開車，要踩油門而非踩煞車，可惜父母和老師只會拚命踩煞車，而非放膽踩油門。」
自序 (摘錄)
別用低年級的方法教養青少年
本書的重心在於讓我們這群有能力又關心教養的爸媽知道，孩子長大了您也要跟著長大，別再用低年級的教養模式教養您國、高中的孩子，其實他們一直很棒、很好，只是因為爸媽長不大，妨礙了他們的成長和成熟。
我認為，做父母的要學習「放手」和「放心」，信任您的孩子已經大到有能力去面對和處理他們生命的遭遇和困難。如果我們持續照顧和保護，只會妨礙他們發展，青少年需要的不是「管」或「教」，而是「了解」和「賞識」，他們需要有空間為自己做選擇、做決定，更要有機會為自己付出和負責。
請爸媽退後一大步，孩子能做的事，請別插手過問；孩子可以承擔的事，請別建議或提醒。讓青少年的孩子知道，他所做的一切是為自己，不是為了父母或老師；讓青少年明白，他（她）是自己的主人，必須為自己努力與盡責。
父母當然可以選擇繼續保護和照顧您的孩子，但我相信您和孩子都會因您這樣的選擇而受苦，孩子會用叛逆的方式，抗拒您的照顧和努力，因為孩子已經長大，他不再需要您全力呵護，他們需要的是證明自己已經長大的空間和時間。
給男孩「洞穴時間」自己教導自己
親愛的爸爸媽媽，我知道您們有太多的擔心和恐懼，但孩子需要獨立的思考的機會和情境，尤其是男孩，遇到問題時，他需要的不是教導，而是他足夠和自己對話的「空間」和「時間」；他需要的是「不被打擾」，能和自己對話和自我澄清的機會，有了這樣的「洞穴時間」和自己充分對話，有自己教導自己做最好的選擇的機會，我們才可能教出主動積極、為自己負責與努力的男人。
如果您不知道或不願意尊重男人成長的需求，也就會很難經營和諧的婚姻、維繫良好的親子互動關係。
男孩、女孩要的真的不多，關鍵是您知道多少呢？這本書提到的都是別人家的青少年，其實講的就是您的孩子。知識會讓我們減少挫敗和摸索，而很多父母在孩子上小學後，就不再學習了，他們不再看重孩子這個「人」，改為看重「成績和表現」。
結果，大部份的父母都很挫敗，因為孩子總不如父母期待的那般傑出與優秀。孩子也很挫敗，因為不管他怎樣努力，都得不到父母的賞識和掌聲。這本書想讓您知道，其實您和孩子都很棒也很好，但要換一種角度看待您和孩子的獨特，換一種態度和心情，陪伴孩子學習與成長，青少年叛逆期將會是您和孩子最最驕傲的成長期哦！
照顧青少年的情緒，家庭氣氛也會有品質
讀這本書，別急著要找到答案，教養沒有標準答案，只有原則和方向，我會清楚地讓您知道什麼是青春期孩子的需求和重點，我會不斷地提醒「事」和「情」，重要的絕對是「情」，而非「事」，因為只要青少年情緒對了，什麼事都可以如願，否則，我們就會每天和孩子鬥牛，每天都在家裡製造情緒的垃圾，輸掉了家庭的品質，以及孩子未來的各種可能。
打開這本書開始閱讀，並不斷地學習和改善，我有信心，您一定會和我一樣，享受為人父母的成長旅程！
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