B媽Letting Go孩子放手飛~

語文資優班 課程

高一：人文與社會科學導論、經典導讀、日語、口語訓練、英文小說選讀(一)

高二：專題論文寫作、西班牙語、口語訓練、英文小說選讀(二)

這些課是犧牲英文、社會、美術、音樂、家政、健康與自修的課換來的。

女兒必須等高二學年結束，才有更多自己的時間念書~加上週六還是繼續學日文，又仍留在XX運動校隊，假日都要到學校練習~女兒實在很忙~~

媽媽「明天我要回外婆家，您要不要一起回去?」

女兒「可是我一直想在段考後，在家烤方塊酥吔」

媽媽「?? 可是您很久沒有回去看他們了吔~」(上次是2月底)

女兒「可以週三掃墓再回去嗎? 拜託啦~」

媽媽「這學期不是又修西班牙文嗎? 應多複習,西班牙文不好學哦~」

女兒「知道啦~」

媽媽「您材料買了嗎?」

女兒「今天下午都準備好了~明天早上烤~下午和晚上會用功念書啦~」

媽媽「好吧~希望學測就考上心目中學校,不要再考指考了」

女兒「對啊~我也是這樣希望~這樣高三暑假才可以安排很多事~我會加油啦~」

[女兒總有自己的想法，不是很願意強迫她，只要她尺度有到位就好~讓她自由奔馳吧~]

答「最好不要，因為有很多不錯的大學校系指考大考分發入學時，也要採學測檢定門檻，學生只好也都參加學測。」

這對一心只要參加指考的學生來說，這確實不合理。若是學測表現失常的考生，會受影響。

若學測考34級分，如果想進設定學測檢定門檻的大學校系，不必考指考就可以宣布淘汰出局了。

若學測46級分，只有國文達均標，很多熱門校系都設定更高門檻，對這些同學來說不公平。

若學測只考30級分，沒有一科通過均標，參加指考分發更慘。

落點預測考生，學測成績多半在50~60級分之間，級分在這個區段的考生，最難選校系。

這些考生中，有些程度很好，但學測失常，如果下定決心不參加申請入學，利用這幾個月好好準備指考，有可能衝高指考分數。

但衝高指考分數後，他們要擔心的反而是能否通過部分熱門校系的學測檢定門檻，真是兩難。

要準備指考的同學!!

101學年度各大學校系招生條件，101學年度共有66校、1691個系組參加招生，指考預訂101/8/8放榜。

單招學校仍維持四所，稻江管理學院、台灣首府大學、立德大學、興國管理學院，不參加大考分發。

很多學校指考登記分發時，採計考生的指考成績，也設下學測成績門檻。

例如台灣大學：醫學系(考生學測成績，自然、數學要達頂標)、財務金融系 (學測社會、自然達均標)、經濟系 (社會、自然達均標)、生物產業電機工程系 (自然達前標)。