B媽Letting Go孩子放手飛~

「機車家長」多,教養出不會生活的下一代

99.5.7(五)兒子國中

做錯事，違反老師規定，本來就要接受學校或老師的處罰，看到下面新聞，真覺得現在坐在教室那些我的學生，都20多歲了，為什麼會那麼機車，也許是因為這些機車家長。

難道這家長沒想過，告了老師，未來校內還有那個老師敢管他的孩子了，避而遠之吧~~，終究是誰吃虧~~。贏得這次，輸了孩子一輩子。

現在家長干預太多孩子在學校的事了，已有很多老師退而求其次，「多一事不如少一事」已是他們互相提醒的詞，這難道是我們要的教育環境嗎?

每學期初班親會，我一定會參加，碰到換新導師，更要耳提面命，請老師對我的孩子嚴格一點。因為紀律很重要，長大了才能在公司服從規定、在社會守法…..體諒別人~~~~

願意承認自己錯誤是必要、重要的

兒子因為違反班規，他的電子字典被老師沒收已半學期了，老師之前設定一些目標(Math、Science期中考都要考90分以上)要兒子達成，才能領回，因為成績對兒子來說是有些難達成，所以至今仍無法取回。

我 和 老師連絡，請求再訂另一個目標讓他再有一次機會，雖他已洗果皮桶半學期了，但可以再加給他些任務。

我一直認為這些磨練的過程，對孩子影響及考驗是很需要、重要的。更重要，這些是父母無法給他及要求她的，意義及孩子的感受是不一樣的~~

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老師沒收學生手機 家長告侵占

【2010/05/07 聯合報】

新竹某國中方姓學生上課玩手機，老師依校規扣留保管一星期，遭家長指控侵占；警員認為這是學校管教的做法不予受理，家長即向警政署投訴，警員因此被調查面臨處分。警員對此昨天不回應。

老師「沒收」學生手機挨告消息傳出，不少老師感嘆，管理學生手機弄到要挨告、被調查，相關單位最好訂出明確管理辦法，否則未來恐怕隨時等著打官司。

方姓學生家長說，認同校園手機管理很重要，學生上課玩弄手機會影響教學，校方可暫時保管，但不能「太超過」；因為手機屬私人物品，對學生緊急聯絡很重要，校方保管一星期，未顧及學生危急使用權益，七天處罰過當，他才要告導師侵占。

「真的很無奈！」懷有數月身孕的陳姓導師表示，暫時保管手機的出發點是良善的，卻被家長誤解為侵占，她很難過，「今後不知該如何維護正常的上課秩序。」

方姓學生就讀國一，四月初在課堂上和另一名同學玩手機，導師沒收兩人的手機保管。陳姓導師說，當時她告訴學生，可選擇請家長來領回，或由老師保管七天；學生沒請家長來拿，同意由她保管七天，並進行愛校服務三小時。

她強調，她擔心學生沒轉告，還在聯絡簿上告知家長，七天期滿時，也通知學生母親來領手機，「絕對沒有侵占手機的意思」。

學校學務主任說，現在國中生幾乎人手一支手機，為免學生上課傳簡訊等影響上課，學校規定進入校園後，手機必須關機，放學出校門才能開機；至於課堂上玩手機，則由老師暫時保管，做法也獲得學生和家長配合。

老師沒收學生手機，構不構成侵占？

新竹地院庭長王銘勇、桃園地檢署主任檢察官張春暉都認為，侵占須有據為己有的不法意圖，本案應難構成侵占罪…

(所以老師們不用擔心啦)