卡內基上課地點
女兒是貼心棉襖
101/8/6(一)女兒升高三
暑假一週女兒有二天要上卡內基,騎腳踏車45分鐘,所以我載她去上課。
暑假一週我 有二晚要上課,沒法回家煮晚餐,女兒會煮給爸爸吃和幫我做隔天的便當。一種滿是滋味的回憶過程。
女兒很貼心,有女兒的媽媽更能感受『愛』,那種貼心、撒驕、溫柔、善解人意、分享…..。育養孩子除了給他們愛與安全感,更在意的是生活教育,這是一生的影響。當初選擇隱退產業界,就是想把一生最珍貴的資產「時間」留給孩子,至今我仍非常Enjoy在「當個能陪伴孩子的媽」的角色。
晚上~~
媽媽「要不要出門走走?」
女兒「去麵包店吧」
[有時我們會走去書局、文化中心、福利中心、附近校園、有時隨便走~~~,喜歡吹夏天夜間的涼風,總是邊走邊聊天,女兒總會搶著提物品,真好~~~]
媽媽「今天有位離職的同事回來看我們,她沒有補習,考上國立中興大學科學管理研究所吔,更重要她很孝順哦,我們都很喜歡她……..~~」
女兒「我也很關心您啊~」
媽媽「媽知道啊~~沒有別的意思,只是敘述及分享而已」(這年紀的孩子,總是想很多)
女兒「可是羡慕的表情,聽起來好像是在提示我」
媽媽「沒有~沒有~媽沒有這意思~」[仿如踩到青春期孩子的地雷]
女兒「每個人關心父母的方式是不一樣的,就像每個父母愛小孩的方式也不一樣」
媽媽「嗯~~對啊~多少會比較,但誇讚別人之際並不就是同時在貶低自已,我們要學習凡事往好事看、學習」
女兒「我知道了」
媽媽「我也會注意說話的用詞,謝謝您讓我知道您的感受」
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卡內基訓練-卡內基青少年班
第6講主管課後信函
親愛的家長,您好:
感謝您的支持,您的子女已經上完第六講課程,課程的重點是:
本講介紹
沒有人會喜歡聽他人說話嘮嘮叨叨,囉囉唆唆沒有重點。
使自己能受大家歡迎,具備清楚簡潔的溝通能力,是很重要的。
怎麼做到呢?
就是藉由自己的生活經驗來清楚說明自己的想法,並藉由積極的聆聽找出最恰當的緩衝句,再用親身的事件表達自己不同意見,讓彼此之間有更好的溝通。
下講介紹
藉由您這陣子的鼓勵及加油,第七講同學們要報告實行卡內基人際關係原則的一次經過,當然他是從實行了很多次中選出一次來說明,而不是只實行了這一次而已,我們拭目以待。
與家長的對話
藉由強而有力的向全班同學分享自己的生活原則、價值觀或信念,更增強自己的自信,也更了解其他人。
請家長們也可用說自己故事的方式與孩子分享您自己的生活信念、價值觀,讓彼此之間有更多的了解。
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