B媽Letting Go孩子放手飛~

研究生有薪水

110/4/3(六)兒子碩一上

二個孩子平時多半是悄然無訊無息，「已讀不回」也「已獨不回」，孩子說我PO長輩圖和文章不知要「回」啥? 孩子小時家是他的身心養護所，長大了家是孩子分享的溫馨窩。清明連假2個都忙到沒回來，只能LINE聊聊說說話，然成年的孩子「沒消息就是最好的消息」。兒子的指導教授是特聘教授，研究能量非常強。兒子之前已耳聞跟這教授很操，但能學真本事，特意選了跟他，果真很操，是，人生很多經歷並不是「順」就好，有時讓人生逆境訓練成有彈性的橡皮筋，更能蛻變成勇敢的人。

兒子「媽，跟您說哦，我現在每個月有領薪水哦」

媽媽「您是去當TA(Teaching Assistant）嗎?」

兒子「不是，是我的指導教授接企業產學計畫款發給我的」

媽媽「那您要幫做什麼嗎?」

兒子「全聽從教授指示，不用專到這企業做啥，掛兼任研究助理RA(Research Assistant)，論文題目應不受這計畫案限制。」

媽媽「不太可能啥都不用做，就給您薪水吧? 怎那麼好」(兒子剛報到,應還沒了解連結性)

兒子「教授就說 不用袂，但實驗室很忙就是了」

媽媽「研究生也可以申請當教學助理TA，協助老師進行授課，如幫上實習課、課後輔導、協助教材整理、課堂討論、學生專題..可以學習很多人際能力、領導、口才..這都是基本就業技能」

兒子「我才碩一上，自己對新學校都還在熟悉，實驗室很忙，可能沒啥時間和能力當TA，我也是大四才有去打工，現在也忙,不申請了」

媽媽「哦~好~把課業、研究顧好就好吧」(有時會擔心他變成只會念書~沒有社會化...)

自學能力很重要，二個孩子國中數理還有小補一下，高中就完全沒補習，能自己整理學科重點，更重要能靜下來專心研讀。尤其進了研究所，教授只教「如何思考」，不會教「怎麼做」，自學能力在此時更能發揮功效。對還沒出社會的孩子「做中學」

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